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托福听力考试形式 怎么提高托福听力分数

  托福四个部分的考试中,很多同学觉得听力考试很难,对于第一次考托福的同学来说,要了解托福听力考试的形式,下面出国留学网来为大家分享有关托福听力考试的内容。

  一、听力考试形式

  a. 托福听力中有2-3个对话,每段对话后将有5个问题。在对话中,第一个场景发生在学校办公室里。对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生服务的对话。对话一般发生在大学校园中,包括非学术性的内容。

  b. 托福听力中有4-6则讲座(Lectures),每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者是学生的提问,或是老师向学生提问并且请一位学生回答。

  二、托福听力考试记笔记技巧

  记关键词

  一般是实词,即名词,动词,形容词,副词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是最基本的方法。至于找关键词的方法,大家可以结合平时的听力练习边听边尝试自己记录下一些可能是关键词的词汇,做完题目后再结合题目中涉及的关键词进行对比,逐步培养自己对于关键词的敏感度,这样找关键词的准确性就能逐渐提升了。

  记逻辑词和短语提示

  逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。

  用缩写简写符号换词减少记录时间

  考生要懂得如何在简化自己的笔记的同时让自己看得明白清楚。缩写和符号是很好的方法。当然,每个人记缩写和符号的方式都有区别,为了避免考生记不住别人给的缩写符号,小编还是建议大家在准备过程中按照自己的思路做缩写和符号,最好整理在一起以方便之后查找和回顾。

  另外,换词也是一种很好的记录方法。听力笔记中的换词,大家不需要改成复杂深奥的词语,恰恰相反。

  巧妙利用听力中的“空余时间”

  这个方法需要大家做过一段时间的托福听力有了一定经验后才能用好。简单来说,就是利用听力素材本身存在的一些空余时间来进行记录。

  利用清晰的结构减少查看笔记的时间

  平时锻炼记笔记技巧时,考生要注意有自己的记录方式和结构吗,保证笔记本身的清晰和可读性。

  三、托福听力应对生词方法

  专有名词能够辨认即可

  在文中出现的人名、地名等专有名词通常对考试没有多大影响。只要考生能够意识到在说的是某个人或者某个地点就行,笔记中的体现可以以大写首字母代替。甚至有的词在考试界面上会出现,考生只需混个眼熟,之后在做题时能认出来就行。

  话题类词汇术语仔细听解释

  托福考试的lecture话题非常广泛,虽然官方指南给出了艺术、生命科学、自然科学和社会科学四大类话题,但事实上这四个话题已经能囊括任何专业知识点了,知识面再广的学生也不可能面面俱到。当lecture中出现一些专业术语,甚至当这个术语就是考题的中心话题怎么办?既然是术语,文中当然会出现对术语的解释,所以考试只需淡定地等待解释出现即可。

  非术语词汇抓住解释性语句

  为了能帮助考生理解,对于非术语性的一些词和语句,听力原文中也往往存在这样那样的解释。即便单词本身不理解,也可以根据这些解释来了解基本含义。

  根据补充的同近义词来理解生词

  这种方式是文中最容易出现的,在相对较陌生的单词后面紧跟一个或多个同义词。但对于考生来说,出现生词很容易造成恐慌,在慌乱中同义词就过去了,根本无暇顾及。专家提醒广大考生,考试不仅考实力,更是对心态的考验,好的心态往往能起到很大的作用。

  结合逻辑推测生词含义

  不少考生做听力时会碰到一个问题,即无法做到对文章的整体理解,常常把句子、段落割裂开来听,不管语句之间意义的联系。有时顺着一个句子的逻辑方向去想,有些生词的意思自然就出现了。

  

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