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2021年8月雅思考试准考证打印时间(7月30日起)

  2021年上半年的雅思考试已经结束了,想要在8月份考雅思的同学,如果已经报名了的话,就要留意雅思准考证打印的时间了,下面是出国留学网带来的8月雅思考试准考证打印时间。

  2021年8月7日雅思准考证打印日期

雅思8月.png

  2021年8月7日雅思准考证打印日期:7月30日

  准考证打印事项

  雅思考试-纸笔考生在笔试日期前10天打印准考证

  雅思考试-机考考生在笔试日期前3天打印准考证

  考生将以电子邮件形式收到准考证打印通知,请通过教育部考试中心雅思报名网站个人主页打印准考证并作为考试当天入场的凭据。 准考证也可以通过打印通知提供的网址下载。请注意如果未能及时打印准考证,可能导致您错过口语考试。如果准考证打印时间有所变化,教育部考试中心雅思报名网站将发布公告。请务必随时关注最新通知。

  听力、阅读和写作三项考试科目在考试当天连续完成,中间没有休息。根据各考点的考务安排,纸笔口语考试通常会安排在笔试前一周至笔试后一周的任意一天,机考口语考试通常会安排在笔试当天或者与笔试日期尽可能相邻的日期。根据考务安排的需要,在特殊情况下,口试日期有可能超出此区间。

  雅思机考心得

  听力考试环节

  雅思听力考试总时长缩短到30分钟,听力答案直接填写到试卷上而不再填写到答题卡上,仅给考生预留额外的2分钟检查。整个雅思听力考试时间比较紧张,考生在机考的听力备考上需要做一些考试战略调整。

  阅读考试环节

  雅思机考阅读环节的考试界面和纸笔考有所不同,首先题目和文章在同一页面省去翻页的麻烦,提供了高亮功能,考生可以准确定位。刚开始接触雅思机考阅读体验不是特别理想,建议考生尝试训练分屏阅读练习,提高做题效率。此外,雅思阅读环节设有时间提醒,帮助考生更好地把握做题的时间。

  写作考试环节

  机考雅思写作环节,还是大小作文,考生全程打字,对于打字速度要求较高。这对于手写困难的考生来说是一件好事,当然,考生需要注意拼写错误。在写作部分有复制粘贴等功能,考生可以随意调整写作顺序,不用担心卷面整洁问题。最后,写作部分有字数统计,方便考生自己统计字数。

  雅思官方备考建议

  第一,英语学习的过程不是一蹴而就的,它需要一个长期积累量变达到质变的过程,所以我们建议雅思考生注重课堂学习,以提高英语能力为本,有一个主动积极的学习积极性。

  第二,雅思考试注重考察的是英语实际运用能力,所以考生不需要背大量的生僻词汇,而且在口语考试中都是采用真人一对一考试形式,口语考官会协助考生消除紧张的考试情绪,然后以帮助考生达到最好的这种水平的发挥。

  最后,希望每一个考生都能够根据自己的实际的英语水平,制定好自己的出国计划,雅思官方也有很多的资料能够协助考生进行备考,同时我们也希望考生可以制定参与雅思培训课程的计划,更好地来备考雅思考试。

  雅思6.5分水平

  雅思6.5分的词汇量要求

  雅思6.5分的词汇量是什么水平呢?想考到雅思6.5以上,必须要有6000-7000或以上的词汇量,而雅思口语6.5分则需词汇量在3000-5000左右。这么说并不意味这有了3000-5000的词汇量就可以拿到这样的分数,因为雅思口语考察要素除了词汇量还有其他因素。

  雅思口语6.5分的流利度和连贯性

  雅思6.5分的口语流利度和连贯性是什么水平呢?雅思口语6.5分要求考生在15分钟里面给予丰满的回答,不能一味回答YES/NO,要围绕考官问题充分给予“生动描述,因果解释,对照对比,列举总结,”。而中国考生由于“哑巴英语”,所以在雅思口语表达时,要么混乱地往外蹦单词;要么根本说不出来;要么就是反复重复。这些都限制了考生雅思口语成绩。

  雅思口语6.5分的语法

  雅思口语考试对6分的要求是能够用大量的简单和复杂句型的组合,对7分要求是用大量的复杂句型,同时还要有灵活度。而考生甚至连基础的语法都会出错,比如男女不分,时态不分以及单复数部分的问题。因此如果考生要达到雅思6.5,雅思口语不同于GRE,GMAT口语,以考察考生的日常交际能力为主,因此不需要用过于复杂的语法,能将简单句与复杂句结合使用就是个good ideal,像定语重句就是比较好的复杂句。

  雅思口语6.5分的发音

  中国人发音是最能接近英语国家人的发音,而我们中国考生最常见的发音问题是th音不咬舌的状况。比如,think这个单词念出来后,感觉像sink.虽说汉语中并没有咬舌的声音,因此发音上,考生只要不犯这种错误就好。

  雅思写作6.5分数段描述:

  雅思作文涵盖了主要内容和要点。观点和主要论点具有相关性,但结论可能不甚清晰。出现一些无关或错误细节。论点安排符合逻辑,从开篇至结尾,行文推进清晰。能恰当地运用一些衔接词,但有些使用有误。在任务2中,会使用段落写作,但未能保持段落间的逻辑性。能使用足够的词汇回答问题,并试图使用不常用词汇。有时出现拼写错误,但不影响读者理解。能综合使用简单句和复杂句。语法和标点使用错误通常不会对读者造成阅读困难。

  

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